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发布日期2018-10-23

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第三,因此,对香港高校来说,倘若仅仅把目光锁定在内地高考“状元”或所谓“尖子生”是恐有肤浅之嫌的。无论如何,招收高考“状元”或所谓“尖子生”,只是高等教育成功与否的一个环节,即使是其中的重要环节。更何况,我国现在以考分为唯一尺度的高考“状元”或所谓“尖子生”,并不就等于现代教育创新和科技创新所要求的优等生!以笔者陋见,香港高校应以其较之内地高校的若干种优势,诸如学术开放环境、国际化程度、学校管理机制、经费投入水平以及全英语教育能力等等,更把教育改革与教育创新放在学校一切工作的首位。实际上,有报道称,“香港也跟大陆一样,同样面临着大量‘土产’状元离港升学的现象。一直以来,香港高等院校界就流行一种说法,就是‘香港的大学有一流的资源、二流的教授以及三流的学生’。因此,以往许多香港高考状元往往舍弃本地大学,跑到外国升读。在今年刚结束的高考,不少状元接受采访时也是这么说。”这就充分说明了,香港高校和内地高校的的确确面临着共同的紧迫而又义不容辞的奋斗目标和历史使命:为了中华民族的伟大复兴,中国的高等院校应当着力教育创新,不断拿出有世界水平意义的“知识贡献”(江泽民语),成为建设创新型国家的不竭发动机和无尽的原创知识源泉。

据悉,本次活动是由中国关工委教育发展中心、中国国际慈善基金会、中国早教论坛组委会联合主办的。(张仙凤)

此外,自治区还重点支持5个地级市分别建设好一个综合性实验实训基地,重点支持人口在20万以上的县建设好一个县级职教中心,目前这一任务已基本完成。

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“先当教书匠”没有透露尼基执教的具体学校和地点。首相府的负责官员称,尼基的职业选择属于“私人问题”,他们将不会对此发表评论。

新华网北京4月11日专电据美国媒体10日报道,英国著名演员休劳里所著图书《枪贩》的法文版在上个月成为法国畅销书排行榜上的第一名。

各地公办学校的高考复读班仍遍地生长,这与一些地方执法不严、查处不力有关。一般说来,所谓重点高中,在当地都有一定行政级别及知名度和影响力。当地教育行政部门为提高升学率和扩大当地教育的影响,对违规举办复读班之举虽心知肚明,但一般都采取睁只眼闭只眼的方式,很少动真格地查处、取缔。而一些名校校长在长期宽松的环境下,习惯于我行我素,明知是禁区,却因利益驱使非要闯一闯不可。

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李连达院士认为还有一个实际情况不容忽视:科研人员的主要精力不在科研,而是去抢项目、抢经费。没有项目和经费就什么也干不了,但是拿到项目和经费里面又有一些不正当因素:埋头苦干的科研人员基本拿不到什么项目和经费,而有活动能力的人可以拿到很多科研项目,项目和经费到手后写一篇文章就应付了。甚至极少数单位垄断了大量的课题和经费,自己没有能力完成项目,就像包工头一样,把项目分包出去,出了成果都是自己的。

在深圳一家媒体工作的李光正表示,新闻发言人最重要的是把政策、事件讲清楚,“偶尔带点评论更好,但是不能太娱乐化了”。

大约35年前从哈佛辍学的微软创办人盖茨曾经对父亲说,他一定会再回到学校。今天他实现了他的计划,但不是上学,而是开始他第一次以慈善为主题的大学之旅。在3天中从西到东造访5所顶级大学,鼓励学生关注社会,回馈社会,做对世界有正面影响的事情。

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建议各位考生,在根据大纲进行着重理解的基础之上找到自己不理解、不熟悉的考点,把这些考点画出来。主要是针对这些考点进行理解,做练习题的时候要也针对这部分进行练习。通过着重复习加上相应的练习题对自己不熟悉的部分有个充分的理解。这是非常必要的,这个方法可以节省各位考生的时间,不建议考生每到一个阶段就要从头开始复习。

内蒙古概况  内蒙古自治区地处祖国北疆,成立于1947年,是我国建立最早的民族自治区。内蒙古跨越三北(东北、华北、西北)。全区总面积近118万平方公里,总人口却不足2400万,是典型的地广人稀地区。目前全区辖10个地级市和101个旗(县、区)。  在这片辽阔的土地上聚居着49个民族,其中蒙古族占全区总人口的16.4。全区现有牧区旗县市33个、半牧区旗县市21个。这些地方的牧民子女全部在苏木、旗、盟所在地接受教育。  近年来,自治区利用“两基”攻坚的机会,将国家的“农村牧区中小学寄宿制工程”、“中小学危房改造工程”、“农村牧区中小学现代远程教育工程”等多项工程同中小学布局调整结合起来,优化了教育资源配置,促进了教育体制改革,同时也满足了农村牧区广大人民群众对优质教育的需求,取得了明显的经济和社会效益。  “十五”期间,“两基”攻坚进程逐年加快,到2005年全区“两基”达标旗县累计达到93个。到2006年年底全区101个旗县将全部实现“两基”达标。厅长访谈 立足“两基”超越“两基”  ——内蒙古教育厅厅长郭明伦访谈 本报记者 袁广德  翻开内蒙古教育发展史,“两基”攻坚,无疑成为它最新几章的关键词。在内蒙古自治区教育厅简朴的办公楼里,快人快语的郭明伦厅长向我们扼要介绍了自治区基础教育发展的现状及今后的工作思路,其中“两基”攻坚是话语中出现频率最高的词组。  郭明伦介绍,“九五”末,全区累计71个旗县实现了“两基”达标。近几年,按照国家和自治区“两基”攻坚的总体要求,在教育部、国家有关部委的大力支持下,在自治区党委、政府的正确领导下,自治区各有关部门和实施“两基”攻坚的盟市、旗县都把“两基”攻坚作为一项历史性的硬任务来抓。到去年年底,全区已经有93个旗县实现了“两基”达标,随着今年最后8个旗县的达标,全区101个旗县将全部实现“两基”达标。同时,全区要基本消除原定184万平方米的中小学D级危旧校舍,全面建成“农村牧区中小学现代远程教育工程”,全面完成“农村牧区中小学寄宿制工程”,以优异成绩向自治区成立60周年献礼。  郭厅长说到这里,兴奋之余不乏冷静。他认为,真正意义上的“两基”攻坚,应该包括“两基”巩固提高工作。由于早达标旗县得到的项目资金较少,大部分旗县“两基”达标水平比较低,内蒙古要高水平、高质量地实现“两基”达标,还面临着较为艰巨的巩固提高工作任务。  “立足‘两基’,不满足于‘两基’,努力去超越‘两基’已经成为全区干部群众,特别是基础教育战线广大教职工乘势提高全区基础教育整体水平的重要共识。”郭厅长说,“在全部完成‘两基’攻坚任务的基础上,我们将适时实现工作重点的五个转变。”  第一,把“两基”工作重点转移到巩固提高上来,2002年年底前达标的旗县,要在2008年年底前全部接受自治区的复查,其余旗县在2010年前全部接受复查。  第二,在基本消除原定D级危房的基础上,把危房改造重点转移到按系数测算,按任务下达的长效机制上来。  第三,在基本实现农村牧区中小学“校校通”的基础上,把远程网络工程建设的重点转移到教育资源的开发应用上来。  第四,在基本实现义务教育阶段贫困学生“两免一补”的基础上,逐步实现农村牧区义务教育阶段学生的免费教育。  第五,在鼓励先进、突出重点、梯次推进的基础上,把发展的重点转移到区域性均衡教育资源,改造薄弱学校上来。攻坚一线 草原掀起冲击波 本报记者 王友文 实习记者 郝文婷  克什克腾旗三义中心完小的校长臧瑞祥最近心情很不错。  这是因为学校最近得到了一大批“装备”。“篮球架两套,单双杠四副,还有急救箱、体重称、血压计、检查床……以前都是见不到的东西,这下都有了。”  三义完小的老师们看到这么好的球架也很兴奋,器材运到当天他们放弃午休,把学校自己焊的,用了好多年的既不标准又笨重的球架换下来,下午便痛痛快快地打了一场。学校副校长赵德军指着新球架说,这些设备对我们这些偏远草原小学来说,确实比较奢侈,如果靠我们现在的财力,恐怕五年也实现不了,多亏“两基”攻坚。  同三义完小一样,经棚镇中心完小从县教育局分得的器材足足拉了三趟,价值十多万元。  克什克腾旗的“两基”攻坚已经进入迎检阶段,作为自然条件比较差、经济不发达的国贫旗县,这次面向全区学校的大规模器材配备是当地发起的又一次“两基”冲击波。克旗教育局王宇春局长介绍,这次器材配备覆盖全旗所有攻坚学校,旗人民政府为此拨了900多万元专款。目前,仪器设备已进入安装、调试、定橱、定位阶段,图书已基本完成登记、编码、造册、上架等工作。  从2005年年初启动的“两基”攻坚已经给克旗的牧区农区学校带来了实实在在的变化。在新庙中学,学校正在忙着拆除校园西南角的平房,旁边堆满了旧砖。这番景象与北边窗明几净的两座教学楼和宿舍楼形成了鲜明的对比。校长谭鹏程指着校园北边的宿舍楼介绍:“原来我们的宿舍那简直就是‘人库’,一张大通铺住40多个学生,现在我们的宿舍楼有76个房间,学生睡的都是单床。家长们都说,现在的孩子真享福,上学住得比家里还好。”  “很荣幸赶上了‘两基’攻坚,这对我自己业务上的锻炼非常大。”谈起“两基”,当地的刘小杰老师说,“两基”攻坚的实施对教学提出了很多规范化的要求。就拿备课来讲,原来做教案时很多人可以粗枝大叶,有的甚至连课也不备,现在根据“两基”达标的要求,老师必须超周备课,提前一周备出下周的课,而且对教案的系统化、规范化都做出了很详细的规定。刘老师同时负责学校的德育工作,虽说做了好几年了但总感觉自己对德育工作没吃透,工作开展起来也是很吃力。但现在,她说自己的工作思路清晰多了,因为在“两基”中上面明确德育工作有七项详细的要求,这让她心里有了底。  “最近,我们还要发起另一轮冲击,利用暑假在全旗推进校园文化建设。”旗教育局体卫站站长张友德介绍,这次校园文化建设旗里同样有专项资金,主要做校园的美化、绿化和硬化。  对于校园文化建设,早就得到消息的三义完小已经提前起步了。如今,一条黑色的沙石路平整地延伸到学校的最深处,校园新栽的花木已经随风摇曳,办公室前的一块绿草坪为这个乡村校园增加了不少亮色。  “我们是笨鸟先飞,这边还穿羽绒服的时候,老师们就开始干了,大家的热情很高,更让我们感动的是当地群众对我们的支持。”臧校长介绍,在校园硬化当中,学校光运费就省下了2300元。“按照我们这里的行情,运费一车需要20元,但是当师傅们听说这是为了全旗如期实现‘两基’目标而做的工作时,他们都爽快地同意每车降低4元钱。”  在克旗采访时,恰好遇到了来自北京海淀区教委的同志,他们为克旗带来了近千台电脑。一年来,海淀区援助克旗学生课桌椅6000套、图书54万册、小货车一部,另有部分软件。“他们对我们的攻坚帮助非常大,这些物资折合人民币880多万元。”王宇春说道。  自2005年4月启动攻坚以来,克什克腾旗已经投入资金8000余万元,如今,当地正在加班加点建设最后4所“国家寄宿制工程”项目学校。经棚二中、芝瑞总校、宇宙地完小、好来呼热完小的工地都是一番热火朝天景象,所有项目力争11月份全部完工。

答:在充分肯定第二批学习实践活动取得成效的同时,也要看到活动中还存在一些问题和不足,主要是:一些单位调结构、上水平、促改革的自觉性还不够高;一些生产经营困难企业和民办高校组织开展学习实践活动力度不够大;一些单位在上下联动、左右互动解决问题上效果不够明显。同时,还要看到,第二批学习实践活动整改落实的时间还不长,把查找的突出问题解决好,把相关的制度机制建设好,还有许多工作要做。下一步,要认真抓好整改落实后续工作,不断巩固学习实践活动成果,积极探索建立学习实践科学发展观的长效机制。在第二批学习实践活动推进过程中,第一批学习实践活动单位认真抓好整改落实后续工作,不断取得新的成效。第三批学习实践活动启动后,第一批学习实践活动整改落实后续工作可告一段落。对于第二批学习实践活动整改落实后续工作涉及的和第三批学习实践活动中发现的需要第一批学习实践活动单位统筹协调解决的突出问题,要作为巩固和扩大第一批学习实践活动成果的重要任务,纳入本地本单位日常工作,投入足够力量切实研究解决。

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7月23日事件发生后,镇海区委、区政府主要领导高度重视,责成区公安分局迅速立案展开调查,并要求区教育局、庄市街道等有关部门妥善作好有关善后工作。

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