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发布日期2018-09-29

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“知识很重要,但思维能力更重要,要更加注重对人的能力的培养。”史宁中建议,从小学甚至学前教育开始,就应当启发孩子的想象力和创造力。例如将奥数班等课外辅导班改成课外兴趣班,通过学下棋、做航模、研究机器人等让孩子们感兴趣的方式,启发智力和想象力。

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海口九中的初三政治老师陈丽梅说,第一轮复习要以课本上的知识为重点,剖析易混淆的词,从而全面地理解、把握知识点。复习时学会抓住“最”、“根本”、“决定”等关键词,因为这些词容易出现在选择题里。如果这些关键词没看准,就容易导致失分。在第一轮复习中,学生要注意知识点之间的相互联系和融会贯通,一定要带着问题去看课本,这样能更深层次地理解知识点。政治中的问题一般以“是什么”“怎么样”“为什么”三种形式呈现,建议学生们通过构建图表的方式来把握答案。在第二轮复习时,要重点关注省情,如“海南建设国际旅游岛”、“博鳌亚洲论坛年会”、“教育扶贫移民工程”、“发展热带特色现代农业”等热点新闻,要学会运用课本中的知识剖析这些热点新闻。在复习过程中,学生要养成规范答题的习惯,注意答题的技巧,注重用政治术语答题。考前第三轮复习会要求学生做各种模拟试题,锻炼考生对考场的适应能力。考生要通过模拟考试查找各自的薄弱环节,进行查漏补缺。

从“天才少年”到被老师们判定“今生与大学无缘”,从堕入网络无法自拔到迷途知返。7月13日,三十而立的彭晓(化名)终于收到武汉大学博士研究生录取通知书。昨日,笔者连线彭晓在宜昌市的家人。

“这个规定很好啊,我的孩子现在上小学,现在他们班特别流行送一种品牌的进口糖果,哪个孩子过生日就要买很多送给同学一起吃,很容易发生攀比的心理,会给家庭经济条件不好的同学造成负担。”一位小学二年级学生的家长说。“我们家条件就一般,那种糖果买一下要100多元钱,可是不买又会给孩子自尊心造成伤害,现在统一规定不能过生日就没有这样的问题了。”孩子上初三的一位家长认为,请客吃饭其实是成人世界中人情往来的一种表现,对于这么小的孩子来说学习才是第一位的,如果把精力放在了其他方面肯定学习受影响。“花的其实都是家长的钱,一过生日请吃饭至少几百元没有了。”

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词语解释题共5个小题,其中古代汉语解释三题,现代汉语解释两题。现代词语含义的学习要靠平时积累。所考核的这些词语都在教材中,考生只要认真仔细,取得理想成绩不是难事。从阅卷情况看,考生的答案五花八门,说明考生对这些基本知识的学习有待提高。第1题解释“笔墨之经济”中“经济”的含义,大多数考生回答的是“实惠”,虽然提到“经济”会联想到“实惠”,但这样解释是错误的。这句话出自《茅盾谈〈水浒〉的人物和结构》,意为“节省”。可见考生的语言基础不扎实。第2题要求解释“何许子之不惮烦”中“不惮烦”的含义,很多考生不理解“惮”的含义是“害怕、担心”的意思,误答为“麻烦”,如“不厌倦麻烦”,“不喜欢麻烦”等等。这句意为“不害怕麻烦”。第3题要求解释“臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎”中“明哲”的含义,这句出自魏征《谏太宗十思疏》,在这里是名词,意为“贤明而有智慧的人”。而很多考生回答成“圣贤”“明白”“聪明”等形容词,还有的考生误答为“明哲保身”。说明考生没有理解这个句子的含义,或者是学习教材时没注意细节,导致失误。第4小题要求回答“简朴而别具匠心”中“别具匠心”的含义,这句话出自叶圣陶的《苏州园林》一文,意为“另有巧妙的构思”。不少考生误答为“别有用心”,情感色彩完全错了。而回答为“独具匠心”等于没有回答,还有些考生误答为“别出心裁”,可是多数考生把“心”写成“新”,也是错误的。第5题要求考生回答“左右欲刃相如”中“左右”和“刃”的含义,考生的答题正确率较低,很多考生把“左右”误解为方位名词,“两边”“旁边”之义。把“刃”误解为名词“刀”,或者动词“用刀”。这句话出自司马迁,《廉颇蔺相如列传》,其真实含义一个是“身边的人”,另一个是“用刀杀”之义。

邹小惠的支教计划是一学期,一学期满后,看着学生那一双双渴求知识的眼睛,他犹豫了:如果自己走了,谁来给孩子们上课?那么多贫困学生上不起学怎么办?冬天快来了,学生没穿的怎么办?他最终选择了继续留下,而且还把户口从湖南老家迁了过来,打算扎根紫阳,为贫困山区的教育事业尽自己所能。

2004年7月5日国务委员陈至立在国家西部地区“两基”攻坚计划责任书签署仪式上强调,要强化职责,狠抓落实,确保如期实现西部地区“两基”攻坚目标。

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河北大学的建设与发展,始终得到河北省委、省政府的关心和支持。在省委、省政府的大力推动下,2005年11月,教育部与河北省人民政府签署共建河北大学协议,河北大学由此进入一个更加辉煌的发展时期。

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